Dentro de las particularidades de esta pieza, se planteó diseñarla y trabajarla para que funcionara con las condiciones reales de sus intérpretes; por ejemplo, Adriana la ensayó y estrenó con un avanzado proceso de demencia senil del cual no era consciente. Por eso se diseñó desde la puesta que junto a ella, en todo momento, estuviera Faby, quien le indicaba qué texto debía leer y la guiaba con acciones concretas que motivaban su memoria a partir de estímulos específicos a los cuales ella reaccionaba. Otro ejemplo es que el elenco leía el texto, excepto por Marta Aura, quien por un problema ocular no podía leer y sí contaba con la retención para decirlo de memoria. Esta investigación nos hizo re significar conceptos como el talento, la memoria y la dimensión, pues, más allá de las capacidades específicas que tuvieran sus instrumentos por la propia edad y salud de cada unx, la presencia, la contundencia y la verdad escénica que siempre tuvieron, dieron cátedra para quienes pudimos observar a estos artistas crear. 

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Todo se trabajó siempre con la conciencia de construir una pieza llena de dignidad pero que no tuviera reparo en tocar temas tabú como la vejez en la vida de lxs actuantes. Finalmente, el objetivo de un elenco tan diverso en edades, es el intercambio entre generaciones y la posibilidad de que lxs viejxs nos alumbren el camino a lxs que venimos detrás.